“況且，我外祖，根本就不會作畫。”說起這件事情，李不讓不如由得露出一個奇異的神色。

　　“外界看到那幅畫作時，并未署名，所以别人才會以為是我外祖所做，可實際上，那幅畫的作者，是另有其人。”

　　聽到李不讓這麼一說，喬尋織忍不住眨了眨眼，最近就想起了一個讓人看上一眼就忍不住哆嗦一下的人物。

　　“你的意思是，那副安老先生出名的畫作，其實并不是他做的，而是你的表哥？”

　　李不讓無奈的歎了一口氣，一邊點頭，一邊忍不住把當初的事情，一五一十的和喬尋織說了出來。

　　她那個表哥外加未婚夫婿，年少英才，不僅讀書上頗有天賦，除此之外，在丹青一道上，也是技藝高超。

　　安老先生是個對待學識十分認真之人，不管是書本閱讀，又或者是琴棋書畫，但凡是有一技之長者，安老先生都願意與他們結交。

　　所以，理所當然，安老先生除了認識江南的一位琴藝大家之外，對于那些有名的畫師，也是都有過拜訪。

　　在安承澤年幼時，安承澤的父母還未去世，在安老先生的安排下，帶着安承澤，去一位繪畫大家，那裡為他祝壽。

　　可誰能想到，就這樣一個小孩子，就吸引了那位繪畫大家的注意。

　　發現安承澤驚人的繪畫天賦之後，便立刻帶着安承澤，又帶着重禮，來拜訪安老先生，希望安老先生能夠答應安承澤拜入他門下，傳承他的衣缽。

　　安老先生又怎麼可能願意呢？自己的孫子如此聰慧，自然是要傳承自己這一路途，走科舉之路了！

　　可那位繪畫大家，好不容易找到一位天才，又怎麼可能輕易放手？

　　于是，兩位年齡加起來超過百歲的老人，就這樣吵了起來。

　　最後解決方法，是安承澤和那位繪畫大師默默的談了一陣，随即，繪畫大師便高高興興的走了。

　　安老先生以為是自己的勝利，所以便沒有多說什麼，反而是給安承澤準備了一大摞的書籍，繼續教導他四書五經，科舉道義。

　　然而卻沒想到，過了一些年後，有人來自家拜訪，卻碰巧在自己書桌上，發現了一副用黑色墨水，寥寥勾勒出的墨竹圖。

　　雖然安老先生也不知道，為什麼隻不過是幾筆畫畫出來的黑竹子，就被别人給大為贊賞，但是安老先生卻知道，不是自己的作品，不能冒名頂替。

　　所以，安老先生想要開口解釋，卻沒想到，自己這孫子，比自己想的還有想法。

　　安承澤當即就開口表示，這幅畫是安老先生畫的。

　　那位與安老先生争奪安承澤的丹青畫手離開之前，安承澤的父母還未過世。

　　所以，安老先生和安承澤相處的時間不多，對自己這個孫子的印象，也是極為淺薄。

　　可當這幅墨竹圖被人發現之時，自己的兒子已經死于意外，親自照顧孫子的安老先生，自然是對自己這個孫子多加了解。

　　他也知道，這孫子雖年紀小，可這心思卻極為深沉。

　　既然他把這幅圖架在自己身上，那麼定然是有孫子的道理。

　　所以，安老先生就捏着鼻子，認下了這幅畫，是由自己所畫。

　　随即，在這京城之中，便傳開，安老先生除了在文章一道上頗有造詣，在繪畫上，中也是不堪落後。