旁邊站着一個男生，穿着帽衫，下身是牛仔褲和運動鞋，戴着眼鏡斯斯文文的，看起來是好學生的樣子。

　　蘇清歡彎了彎上半身，算是向校領導打了招呼，随即看向張教授，問道，“教授，您找我有事？”

　　張教授點了點頭，語重心長的說，“清歡，你知道我一直是很看重你的。”

　　蘇清歡早已浏覽過論壇，對張教授的言外之意不慎明了，面帶微笑，保持着基本禮貌，“有什麼話您就直說吧。”

　　張教授對蘇清歡的耿直感到意外，但很快又微微颔首，轉頭将壓在教案下的兩張草稿紙拿出來，在桌面上展開鋪平。

　　“這是你之前那幾道數學題的演算紙，你看看對嗎？”張教授平靜的說。

　　蘇清歡垂眸掃了一眼，仍是一臉坦然，“是的。”

　　“我記得我問過，有沒有人指導過你，你當時說，這些題目是你一個人獨立完成的。”張教授又道。

　　“沒錯。”蘇清歡嘴角上揚，笑意不達眼底。

　　這時那個斯文的男生開口了，“那就沒錯了，這道題，出自姜成龍院士，兩天前，我還親自上門拜訪過，他親口承認這道題至今為止，隻有一個人做出來過，而且過程極其嚴謹複雜，對比蘇清歡同學的，後者根本就是化繁為簡，張冠李戴！”

　　“你又是誰？”蘇清歡印象中并不認識這個人。

　　“這是物理系的郝仁同學。”教導主任主動介紹道，驕傲的推了推眼鏡，“你們是同一級的，高考成績也很相近。”

　　教導主任本身也是物理系教授，郝仁算是他的得意門生。

　　“哦。”蘇清歡極其冷淡地應了一聲，表示知道了。

　　頓了頓，又望向張教授，問道，“教授，我想請問，數學的解題過程是不是也有專利，同一個答案，不同的人寫出來，就天理難容？”

　　這一下把張教授問倒了。

　　數學和中文不一樣，除了客觀題，主觀的内容有很強的能動性，個人色彩非常濃重，是不是原創，一眼就能辨明。

　　但數學注重邏輯思維，公式也就那麼幾個，玩不出什麼花樣，隻要結果是對的，解析過程也沒有問題，就能得分。

　　所以在數學上解題思路上，根本沒有抄襲這一說。

　　這是一回事，可蘇清歡自己說沒有抄襲借鑒，又說抄襲無罪，又是另一回事，難免讓人覺得當面一套，背後一套。

　　郝仁邏輯性強，根本不給蘇清歡混淆視聽的機會，一針見皿的說道，“那你是承認這題不是你自己做的了？”

　　郝仁原本是大有希望沖擊高考狀元的，可突然冒出來的蘇清歡搶走了所有屬于的他的榮譽。

　　從進入帝都大學的那一天開始，他就在暗地裡跟她較勁，終于在今天找到機會，将蘇清歡狠狠的踩到塵埃裡，他絕不會放過這個機會。

　　蘇清歡沒想到這個男同學這麼難纏，她面色一冷，反問道，“過程複雜繁多，就代表是自己做出來的，而我的簡潔明了，就一定是借鑒了别人？”

　　郝仁覺得沒什麼毛病，諷刺道，“除非你自認為是個天才，能解決院士都解決不了的麻煩。”

　　“如果我說我可以呢？”蘇清歡露出淡淡的，耐人尋味的笑。

　　“那我就繞着全校跑一圈，挂着喇叭，當着全校人的面，向你道歉！”郝仁見蘇清歡死不承認，一時也不肯退讓，迎着她的目光便怼回去，沒有絲毫憐香惜玉。

　　帝都第一的位置是他的，而不是蘇清歡這個看起來平平無奇的女人。

　　什麼萬年老二，他郝仁才不稀罕！