于是，他挺了挺自己的腰杆，大聲說道：“好教世子妃得知，在下一心讀書，雖然書讀得不是特别好，不過勝在寫得一手好字。”

　　他說到這裡，有些洋洋得意的說道：“畢竟讀書這種事看天份，但是字寫得好不好，就不一樣了。”

　　“這個需要靠下苦功去練習，才能寫出一手好字。”

　　“投機取巧，可是寫不出來什麼好字的。”

　　這人在這種時候，耍了一點小心機。

　　像寫字這種，需要長時間練習的事情，他就不相信，從小在村子裡長大的薛雙雙還能比過他。

　　要知道，他可是讀了十幾年的書了，就這十幾年來，每天做的課業算下來，都不知道寫壞了多少支筆。

　　他倒要看看，薛雙雙拿什麼來跟他比。

　　不止被薛雙雙點名的人心裡存在這種想法，就連其他文人也存在這樣的想法。

　　雖然有些讀書好，但是字卻寫得不夠好的人，對于他這種說法很不高興，說得好像他們沒有努力練字似的，但是，看在如今是同一陣線的，也隻好忍下心裡的不快。

　　總之不管怎麼說，還是先赢了薛雙雙這個世子妃再說。

　　于是，示威的人群中響起稀稀疏疏的附和聲：“世子妃這麼問，難不成還想跟人比寫字不成？”

　　“還是不要了吧。我們怎麼說也是讀書人，寫字對于我們不說，就跟吃飯喝水一樣簡單，對世子妃來說就不一樣了，我們跟世子妃比寫字，說出去有點欺負人哪。”

　　“對哦，身為讀書人，在寫字這方面赢了世子妃，也沒什麼值得好炫耀的，在下還怕，到時候傳出來，别人說在下沒出息欺負人，隻敢跟女人比寫字。”

　　“哈哈哈，可不是這個道理。”

　　“所以啊，還請世子妃不要為難我們大家才好。”

　　薛雙雙冷眼看着笑得猖狂的幾個文人，嘴角勾起一個冷笑，說道：“本世子妃隻怕，你們連我這個女人都比不過，到時候說出去就更難聽了。”

　　衆人大怒。

　　薛雙雙已經高聲道：“來人，筆墨侍候。”

　　“本世子妃今天就讓他們見識一下，什麼才叫會寫字。”

　　曙光堂的人連忙搬出桌椅等物品，擺好筆墨紙硯。

　　薛雙雙看向衆人，最後把目光落在那個說自己寫字好看的人身上，說道：“你說，寫字這件事不需要天份，隻需要勤加練習就可以，本世子妃現在就告訴你，寫字這件事，同樣需要天份。”

　　薛雙雙說着，也不再看衆人，而是擡手，開始慢條斯理的磨墨。

　　等到圍觀的人，耐心都快讓她磨盡了，紛紛議論起來，甚至議論的聲音越來越大，薛雙雙依然不為所動。

　　直到有人實在忍不住，高聲喊道：“請問世子妃，你到底會不會寫字？”

　　“如果不會寫字，還請世子妃早說，不要浪費大家的時間。”

　　而一開始說自己字寫得好的那個文人，這個時候趾高氣揚的說道：“世子妃要是實在寫不出來，不如讓在下獻醜？”